恒达平台登录|陶渊明编教材
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陶渊明主要写诗，也写散文辞赋，此外还编写过两种家庭教育的教材，就是《五孝传》和《四八目》（一称《集圣贤群辅录》）。
讲究孝道是中国古代最重要的文化传统，至今仍有重大意义。陶渊明的《五孝传》是一部简明的孝子传，分为五种类型：
一、天子：虞舜、夏禹、殷高宗、周文王。
二、诸侯：周公旦、鲁孝公、河间惠王。
三、卿大夫：孔子、孟庄子、颍考叔。
四、士：高柴、乐正子春、孔奋、黄香。
五、庶人：江革、廉范、汝郁、殷陶。
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《集圣贤群辅录》分上下两部分，简要介绍了历史上齐名的知名人物。上卷包括传说中的燧人四佐至东汉末年的八俊诸公，下卷则是一组一组的魏晋人物，如魏文帝四友、竹林七贤等。这些人物基本按时间先后排列。
这两份文本都编得不算非常齐备精细，不像是专门的著述。曾有清代学者推测它们都是陶渊明编写的家用的教材。
陈澧《东塾读书记》（上卷一）说：“陶渊明有《五孝传》，或疑后人依托，澧谓不必疑也。盖陶公于家庭乡里，以《孝经》为教，称引故实以教之。”方宗诚《陶诗真诠》则指出：“《集圣贤群辅录》……此或渊明偶以书籍所载，故老所传，集录之以示诸子，识故实，广见闻，非著述也。”这样的推测很合乎情理。晋、宋时期，学校教育已经很不行了，连国立的太学都“品课五章”（《宋书·礼志一》）；地方上只有极少数学者型官员比较注意教育，天下一乱，则根本无人关注。陶渊明有五个儿子，都不是很爱读书，非自家来加强教育不可。他自编的《五孝传》是品德教育方面的教材，《四八目》则是历史知识教材。这两份文本作为著述似觉不足，用于家庭教育是绰绰有余的。恒达娱乐平台登录
亲自编撰教材来教育自家子弟，在中国是有传统的，至今也还有。只是往往比较简陋，用过就作废，一般也不肯外传。陶渊明是一代名人，材料编得比较认真，于是不仅外传，还被好事者编进他的集子里去了。
顾农
《今晚报》
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